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學(xué)校飲用水衛(wèi)生管理制度

學(xué)校飲用水衛(wèi)生管理制度  免費(fèi)版

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學(xué)校飲用水衛(wèi)生管理制度段首LOGO
學(xué)校飲用水衛(wèi)生管理制度是指為了加強(qiáng)學(xué)校飲用水衛(wèi)生的監(jiān)督管理,保證學(xué)校飲用水衛(wèi)生的規(guī)范所制作的內(nèi)容。學(xué)校飲用水衛(wèi)生管理制度免費(fèi)版,由華軍軟件園為您提供免費(fèi)下載,源文件為docx格式,方便用戶自行編輯。更多有關(guān)學(xué)校飲用水衛(wèi)生管理制度免費(fèi)下載請(qǐng)關(guān)注華軍軟件園。

學(xué)校飲用水衛(wèi)生管理制度截圖

學(xué)校飲用水衛(wèi)生管理制度體系

      1.通過(guò)稽核,提高執(zhí)行力:通常講到執(zhí)行力,是被迫的使我們每一個(gè)人要把應(yīng)該做的事情執(zhí)行起來(lái),被迫記住這句話,被迫使你提升執(zhí)行力。首先將通過(guò)稽核專員的稽核來(lái)使我們每一個(gè)人的工作計(jì)劃達(dá)成率提高,這僅針對(duì)我們做還是沒(méi)做,還沒(méi)有考慮到我們所做事情的質(zhì)量或效果。

      2.通過(guò)稽核,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、讓問(wèn)題無(wú)處可藏:

      我們企業(yè)里面第一件事要做的是打假,打假不僅是一些假數(shù)據(jù)、假動(dòng)作;還包括企業(yè)里通常發(fā)現(xiàn)不了的問(wèn)題,在很多情況下問(wèn)題被掩藏掉了,或者是我們還沒(méi)有把問(wèn)題的真相找到。所以我們要通過(guò)稽核、通過(guò)檢查讓問(wèn)題真實(shí)的暴露出來(lái)。

      3.通過(guò)稽核,客觀公正處理問(wèn)題、劃分責(zé)任:

      通過(guò)稽核發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,同時(shí)必須要對(duì)問(wèn)題進(jìn)行處理和進(jìn)行責(zé)任的劃分?;梭w系的建立,最終是一定要讓責(zé)任人為此買單,而責(zé)任的劃分,必須保證客觀、公平;例如在《品質(zhì)管理制度》中涉及到賠償?shù)牡胤?,把公司從一?jí)到六級(jí)的所有的人員都列入到這個(gè)賠償?shù)姆秶铮簿褪钦f(shuō)有可能我們的一個(gè)員工所造成的損失,最終要追究到總經(jīng)理頭上去。所以根據(jù)賠償責(zé)任劃分標(biāo)準(zhǔn)、按照不同的賠償比例,即使在無(wú)法了解真相的時(shí)候,也會(huì)按照不同的比例去劃分責(zé)任。

學(xué)校飲用水衛(wèi)生管理制度要求

      1. 建立原始信息收集制度

      一切與組織活動(dòng)有關(guān)的信息,都應(yīng)準(zhǔn)確毫無(wú)遺漏地收集。為此,要建立相應(yīng)的制度,安排專人或設(shè)立專門的機(jī)構(gòu)從事原始信息收集的工作。在組織信息管理中,要對(duì)工作成績(jī)突出的單位和個(gè)人給予必要的獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)那些因不負(fù)責(zé)任造成信息延誤和失真,或者出于某種目的胡編亂造、提供假數(shù)據(jù)的人,要給予必要的處罰。

      2. 規(guī)定信息渠道

      在信息管理中,要明確規(guī)定上下級(jí)之間縱向的信息通道,同時(shí)也要明確規(guī)定同級(jí)之間橫向的信息通道。建立必要的制度,明確各單位、各部門在對(duì)外提供信息方面的職責(zé)和義務(wù),在組織內(nèi)部進(jìn)行合理地分工,避免重復(fù)采集和收集信息。

      3. 提高信息的利用率

      信息的利用率,一般指有效的信息占全部原始信息的百分率。這個(gè)百分率越高,說(shuō)明信息工作的成效越大。反之,不僅在人力、物力上造成浪費(fèi),還使有用的信息得不到正常的流通。因此,必須加強(qiáng)信息處理機(jī)構(gòu)和提高信息工作人員的業(yè)務(wù)水平,健全信息管理體系,通過(guò)專門的訓(xùn)練,使信息工作人員具有識(shí)別信息的能力。同時(shí),必須重視用科學(xué)的定量分析方法,從大量數(shù)據(jù)中找出規(guī)律,提高科學(xué)管理水平,使信息充分發(fā)揮作用。

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